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필기-교양149

[글쓰기] 작문 평가에서 신뢰도 신뢰도의 개념 신뢰도가 높다는 것은 참값과 관찰값의 차이가 적은 것을 의미. 측정오류(measurement error)란 측정 대상에 대한 참값(true score)과 측정 대상의 관찰값(observed score) 간의 차이를 말하는 것 (류성진, 『커뮤니케이션 통계 방법』, 커뮤니케이션북스, 2013) 평가자 간 신뢰도 : 평정 결과가 평정자들 사이에서 얼마나 유사한가를 나타내는 정도를 의미 (한국성인교육학회, 『교육평가 용어사전』, 학지사, 1998) : 한 평정자가 모든 측정대상에 대하여 계속적으로 일관성 있게 측정한 정도를 의미 (한국성인교육학회, 『교육평가 용어사전』, 학지사, 1998) : 평가자 간 좋음, 보통, 나쁨의 척도가 다름 ⇨ ‘사전 평가자 회의’ 필요 (이윤빈, 「쓰기 평가 워크.. 2022. 4. 19.
[글쓰기] 좋은 글이란? : 선현들의 문장론 이태준 : 말을 그대로 옮긴 것은 문장이 아니다. 문장 속에는 문장만이 가진 맛과 매력, 아름다움이 있는데, 그것이 문장의 생명이다. 정약용 : 문장 속에서는 그 사람의 인격, 인품이 있다. 사람이 인격을 닦고, 하늘과 땅의 이치를 꿰뚫게 되면 마음 속 지식이 가만히 있지 못하고 터져 나오는 것이 바로 문장(글)이다. 체재공 : 사람과 글(문장)은 둘이 아니라 하나이다. 최한기 : 문장은 마음의 참과 거짓에서 나오는 것이다. 좋은 글이란? 좋은 글에 대한 개념이 규정된 것은 아니다. 좋은 글은 사회적 합의나 관습 그리고 통념 등에 의해 결정되기도 한다. 좋은 글도 그 유형이 매우 다양하고 복잡할 수 있다. 좋은 글의 기준 좋은 글에 대한 판정 기준이 모호 (독자에 따라 감동, 미문, 지적 성찰, 가치가 .. 2022. 4. 19.
[글쓰기] 대학 작문교육의 역사 대학 작문 미분화기(광복~1960년대) (출처 : 허재영, 「대학 작문교육의 역사와 새로운 방향」, 『어문학』104, 한국어문학회, 2009, 3~11쪽) 교육목표 국어의 회복 국어사용의 본질적인 문제 탐구 민족문화의 창달 특징 문학적 글쓰기 고상우미한 글쓰기 교양국어 시기(1970~1990년대) 대학 작문 교육 실태 분석(안병화·김진세, 1971) 운영면 : 시수부족, 이론적 차원의 교육, 주입식 강의, 학과별 반 편성, 전임교수 부재 교재면 : 읽기·쓰기의 구분 모호, 분량多, 난이도高, 한글 전용 정책과 유리, 워크북無 특징 ‘문학적 글쓰기’에서 벗어나 이해하고 표현하는 글쓰기를 지향 경험 중심의 쓰기가 아니라 외국 학문을 수용하여 쓰기의 체계를 지향 한계 당시 교재들은 작문교육을 독립 교과로 인식.. 2022. 4. 19.
[글쓰기] 동양과 서양의 인쇄기술 고대 중국의 4대 발명 종이 나침반 화약 인쇄술 세계 최초의 금속활자 인쇄본 《상정고금예문(詳定古今禮文》 (1234) 현존 가장 오래된 금속활자 인쇄본 《직지심체요절(直指心體要節》 (1377) 고려 인종(재위, 1122~1146) 때 문하시랑평장사를 지낸 최윤의(1102~1162)가 왕명을 받아 고금의 예문을 모아 편찬함. 이규보의 《동국이상국집(東國李相國集》에 고종 21년(1234)에 금속활자로 찍어냈다는 기록이 있음. 해당 기록에 의거하여 《상정고금예문》을 기록상 가장 오래된 금속활자 인쇄본으로 추정. 총 50권이나 지금은 전하지 않음. 왜 우리의 금속활자는 서양과 같은 성장 동력이 되지 못했는가 문자의 문제 (한자의 글자 수와 한글 사용의 제한적이었던 것이 모두 작용) 인쇄 기술을 왕조가 독점 (관.. 2022. 4. 19.
[노인과문화] Index [노인과문화] 문화 속 노인과 죽음 - 죽음에 대한 이해 생물학적 죽음 정신/심리학적 죽음 사회적 죽음 법적 죽음 죽음에 대한 태도 죽음에 대한 태도 영향요인 죽음불안/성별/연령/종교/문화/해결하지 않은 문제/개인의 삶에 대한 평가 [노인과문화] 문화 속 노인과 죽음 - 한국 노인 죽음의 실태 노인 사망자 수와 원인 질병으로 인한 사망 노인자살 노인사고 [노인과문화] 문화 속 노인과 죽음 - 죽음의 질 죽음의 질 죽음의 장소 고독사 고독사 위험군 고독사 원인 인간존엄 [노인과문화] 문화 속 노인과 죽음 - 웰다잉(Well Dying) 좋은 죽음 웰다잉(Well Dying) 연명치료 Good death Appropriate death 존엄사 안락사 정신적 죽음준비 물질적 죽음준비 [노인과문화] 문화 속 노.. 2022. 1. 11.
[성인학습및상담] Index [성인학습및상담] 성인학습의 실제: APL 활용 - APL 이해 APL진단(Aptitude-Personality-Learning Inventory) [성인학습및상담] 성인학습의 실제: APL 활용 - APL 이론적 근거 순차적 사고, 변칙적 사고, 추상적 사고, 현상적 사고 전두엽, 후두엽, 측두엽, 두정엽 [성인학습및상담] 성인학습의 실제: APL 활용 - 뇌기능: 전두엽 전두엽의 기능 전두엽의 역할 전두엽 손상 목표장애/언어행동유발/행동계획붕괴/언어행동지시 불이행/단편적 추측/조건 생략 전전두엽 추상적 사고/구체적 사고 [성인학습및상담] 성인학습의 실제: APL 활용 - 뇌기능: 후두엽 후두엽의 일차영역/이차영역 기능 [성인학습및상담] 성인학습의 실제: APL 활용 - 뇌기능: 측두엽 측두엽의 일차영.. 2021. 12. 22.
[성인학습및상담] 성인학습상담자의 자질과 역할 - 성인학습상담자의 역할 상담자의 역할 통찰(insight)과 자각(perception)을 할 수 있는 역량을 길러야 함. 이에는 심리적심성 즉, 인간의 정신기능, 심리적 과정, 심리적 표시에 대한 관심의 흥미가 요구되며 어느 정도 객관성이 요구됨. 공감하는 역량을 길러야 함. 관찰력이 있어야 함. 이는 내담자의 말을 경청할 뿐만 아니라 내담자의 비언어적 행동적 표현, 사고과정의 순서, 내담자가 생각하고 있는 문제, 또 상담자 자신 및 자신의 반응까지도 미시적인 동시에 거시적으로 관찰할 수 있는 능력. 미성숙한 사람은 여러 가지 사고의 장애나 왜곡을 경험하게 되므로 상담자도 그러한 방식으로 사고할 수 있도록 상담자 자신이 심리적으로 퇴행할 수 있어야 함. 또한 이 퇴행을 다시 역전시켜 퇴행적 사고 동안의 경험을 합리적인 사고에 .. 2021. 12. 21.
[성인학습및상담] 성인학습상담자의 자질과 역할 - 성인학습상담자의 전문적 자질 상담자의 전문적 자질 전문적 자질이란 상담자가 상담분야의 이론을 체계적으로 학습하고 훈련하여 자기 자신의 이론적 위치를 다지는 것. 일차적 목표는 증상 또는 문제 해결을 목표로 내담자가 호소하는 심리적 불편이나 증상을 경감시켜주는 것. 이차적 목표는 성장 촉진적 목표로 내담자가 내면적인 자유를 회복하고 자신이 가지고 있는 수많은 가능성과 잠재력을 드러낼 수 있도록 성격을 재구조화하여 인간적 발달과 인격적 성숙을 이루도록 하는 것과 관련됨 상담이론 이해 상담자에게 있어서 전문적 자질을 향상시키는 길은 먼저 상담에 관한 자신의 이론적 틀을 개발하는 것. ∵ 만약 상담에 관한 아무런 기반도 없이 상담에 임하는 상담자가 있다면 그는 전문가 일 수 없으며 오히려 내담자에게 상처를 입히는 결과를 초래할 수 있기 때.. 2021. 12. 20.
[성인학습및상담] 성인학습상담자의 자질과 역할 - 성인학습상담자의 인간적 자질 상담자의 인간적 자질 상담에 관한 이론적 지식과 실제적 기술만 지녔다고 하여 상담자의 자질을 모두 갖춘 것은 X 효과적인 상담관계의 발전에는 상담자의 사람됨 이 크게 작용하기 때문에 상담자들은 바람직한 인간적 자질을 갖추어야 함. 벨킨(Belkin): 자기이해 : 안전감, 신뢰성, 용기 타인이해 : 너그러움, 비판단적 태도, 민감성, 공감력, 객관성 타인과의 관계발전 : 진실성, 비지배성, 경청력, 무조건적 긍정적 관심 등 내담자를 하나의 인간으로서 존중하고 또 심한 고통을 받고 있는 사람으로서 존중하는 마음이 있어야 함. 사람들이 그의 인생경험 행동방식 가치관이나 태도에 있어서 다르다는 것을 너그럽게 대할 줄 알아야 하며 내담자와의 차이를 깊이 수용할 수 있는 포용성이 있어야 함. 장기목표를 가지고 일.. 2021. 12. 19.

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