[성인학습및상담] 성인학습활동의 이해 - 성인과 성인학습의 의미

 

1. 성인의 의미

 

1. 성인이란
   
   
   • 생물학적 : 생식을 할 수 있는 시기
   • 심리적 : 자신의 삶에 대해 스스로 책임을 지는 존재로 인식할 때
   • 법적 : 부모의 동의 없이 결혼할 수 있고, 각종 면허를 취득할 수 있으며,
     스스로 재판을 받을 수 있는 등의 규정에 다다른 시기
   • 사회적 : 사회가 요구하는 역할을 수행하고 자신의 삶을 책임질 수 있을 때부터

 

 

 

2. 교육의 의미

 

1. 정범모는 “교육과 교육학(1968)”에서 교육을 “인간행동의 계획적인 변화”로 정의함
   
   
   
2. 인간행동
   
   
   1. 교육의 관심사는 “인간”
   2. “~을 할 수 있는 인간”을 기르는 것
   3. 인간행동에서의 행동은 외현적, 표출적 행동뿐만 아니라 내면적, 불가시적 행동을 의미
   4. 인간행동은 과학적으로 규정될 필요가 있음
      
      
      
3. 변화
   
   
   1. 인간행동을 어떻게 하는가에 대한 대답, 즉 “변화”시키는데 관심이 있음
   2. 교육학과 다른 학문을 구분하는 핵심준거
   3. 변화 : 육성, 조성, 함양, 계발, 교정, 개선, 성숙, 발달, 증대 등의 의미
      
      
      
4. 계획적
   
   
   1. 인간행동의 변화는 여러 경로를 통해 일어나므로 모두 계획적인 것은 아님
   2. 성숙 등과 같이 계획되지 않고 변화하는 것은 교육이 아님
   3. 교육은 행동의 변화가 반드시 계획에 의해서 발생해야 함
   4. “계획적”이라는 준거는 교육과 교육이 아닌 것을 구분하는 결정적인 준거임
   5. 계획적이 되기 위한 조건
      
      1. 기르거나 변화시키고자 하는 인간행동에 대한 명확한 목표의식(교육목표)
      2. 어떻게 하면 인간행동의 변화를 가져올 수 있는가를 보여주는 이론(교육이론)
      3. 교육이론에 기반을 둔 구체적인 교육프로그램(교육과정)
         
         
         
5. 학습의 정의
   
   학습이란 學+習으로 이루어진 말로, “배울 학”과 “익힐 습”

 

 

 

3. 평생학습

 

1. 평생학습사회는 다양한 개인들의 평생학습을 중심으로 형성된다.
   평생학습은 전 생애에 걸친 학습을 의미한다.
   평생학습은 종래의 학교 중심의 주입식 교육에서 벗어나 자발성과 계속성을 강조한다.
   
   
2. 성인학습은 ‘학습자 개인에게 자신의 정체성을 확인시켜 주는 수단, 삶의 의미를 일깨워 주는 도구’
   로 개인의 전 생애를 통해 학습할 수 있는 기회를 보장하는데 필수적 요소로 인식된다.

 

 

4. 성인학습

 

1. 성인학습의 필요성
   
   
   1. 인구통계적 변화
      
      • 성인인구의 증가와 이로 인한 학습 요구가 증대되었다.
   2. 세계화: 새롭게 변모된 경제구조
      
      • 경쟁사회에서 자신의 능력을 개발해야 하는 필요성이 있고, 이는 성인학습을 촉진하는 요인이다.
   3. 테크놀로지의 비약적인 발전
      • 과학기술의 발달은 사회의 인력구조를 변화시키고, 기술우위사회(technocracy)를 앞당겼다.
      • 인적자원개발(HRD)은 그 사회발전을 위한 필수적 과업이 된다.
   4. 부단한 조직변화
      • 급속한 변화를 특징으로 하는 현대사회의 발전은 
        모든 조직의 끊임없는 변화를 불러일으킨다.
      • 비교적 영속적인 물적, 재정적 자원의 한계성을 극복하는 최적의 돌파구는
        인적 자원을 최대한으로 개발하는 길이다.
        
        
        
2. 성인학습의 특징
   
   
   1. 성인의 행동변화를 꾀함
   2. 행동변화를 위해 경험이나 훈련 또는 연습을 활용
   3. 성인들의 변화가 되도록 오래 지속되게 함
      
      
      
3. 성인학습의 의의
   
   
   1. 학습자의 제반 경험에 근거한 학습활동 전개
   2. 일정한 목적 달성을 위한 특정 계획 과정으로 이뤄지는 의도적 활동
   3. 다양한 학습에 의해 자기실현 가능