[부모교육] 부모교육의 기초 - 부모교육의 개념

 

 

1. 부모교육의 정의

 

• 유아교육사전(한국사전연구사, 1997) :
  “이미 성인이 된 사람이나 예비부모들을 위한 일종의 성인교육으로
  자녀의 양육이나 교육, 가정생활의 개선 등에 관한 지식을 얻거나 소양을 높이기 위한 것을 목적으로 하는 교육”
• 이원영, 이태영, 강정원(2011) :
  “부모교육은 성인교육으로서 부모역할에 대한 정보를 제공하여, 
  자신의 자녀를 보다 바람직한 방법으로 양육할 뿐 아니라 
  부모자신도 인격적으로 성숙할 수 있도록 돕고
  영유아교육의 효과도 증진시키는 것”
• 조성연 외(2013) :
  “부모와 장차 부모가 될 사람으로 하여금 
  자녀를 더 잘 이해하고 더 나은 양육환경을 마련할 수 있도록 지원하고자 하는 사회의 총체적 노력”

 

⇒ 부모교육은 이미 부모가 된 사람과 미래 부모가 될 사람을 대상으로
    부모역할과 태도 및 가치관을 형성하기 위해 도움을 주고자 
    혹은 유아교육과 보육의 효과를 높이고자 실시하는 교육임.

 

 

 

2. 부모교육과 관련한 용어

: 각각 강조하는 바에 따라 개념의 차이가 있음

 

• 부모역할하기(parenting)
  : 자녀를 관리하고 기르며 부모-자녀 간의 대화를 비롯한 자녀지도에 포함되는
  모든 반응, 활동, 기술을 총망라하는 것으로, 
  어머니 역할하기(mothering)와 아버지 역할하기(fathering)으로 구분됨.
  
  
• 부모훈련(parent training)
  : 자녀를 양육하기 위한 구체적인 절차와 개입,
  즉 행동적 기술 및 전략을 강조할 때 ‘훈련’이라는 용어를 사용함.
  
  
• 부모참여(parent participation)
  : 부모가 자녀의 교육기관에 파트너로서 참여하여 협력하는 것을 강조할 때 쓰임.
  의사결정자, 자원봉사자, 교사보조자 등의 여러 역할로 교육현장에 개입.